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智慧教育
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ ;中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search ;RCCSE权威核心学术期刊:http://qk.nseac.com
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红色艺术教育对党员理想信念塑造的理论基础与实践创新研究 付丽颖 10.69979/3029-2735.26.07.114 点击查看
跨文化传播视角下少数民族影视翻译研究——以《冈仁波齐》为例 刘国俊 10.69979/3029-2735.26.05.114 点击查看
浅析《飘》中斯嘉丽的服饰描写 金晨琪 10.69979/3029-2735.26.06.114 点击查看
数字化教学助力《装配式混凝土结构技术》课程思政体系的构建 王胜男 曲红波 田雪梅 10.69979/3029-2735.26.03.114 点击查看
中国艺术歌曲融入美声教学的价值与实施策略 杨千谦 10.69979/3029-2735.26.02.114 点击查看
新质生产力视域下高职院校劳动文化构建与育人实践 王凯 王云波 10.69979/3029-2735.26.04.114 点击查看
守望与铭记:戏剧振兴与艺术生态创新——基于音乐剧《等你在沙洲》徐解秀表演的考察 李丽娜 米忆 10.69979/3029-2735.26.08.115 点击查看
智能制造中计算机集成技术的研究与实践 郑斌 10.69979/3029-2735.26.07.115 点击查看
新媒体赋能下高校心理育人“12345”模式构建与“三横三纵”工作体系实践——以湖南工程学院为例 龚旭昱 10.69979/3029-2735.26.05.115 点击查看
智能时代课程体系转型与教育教学模式创新路径研究 徐梓健 10.69979/3029-2735.26.03.115 点击查看
跨文化交际视角下中国典籍外译的归化策略分析 李纪澜 10.69979/3029-2735.26.06.115 点击查看
基于人工智能技术的《复变函数与积分变换》课程育人的探索 于智慧 史书慧 10.69979/3029-2735.26.02.115 点击查看
为结题而做如何破局?——大学生非遗项目的组织化转型研究 姜永琪 10.69979/3029-2735.26.04.115 点击查看
老年抗争性自恋特质谱系与重构——《魔方小姐》人格心理研究 鲁丹 10.69979/3029-2735.26.08.116 点击查看
数字技术赋能教学改革——以民办本科院校大学公共数学课程为例 李会芳 10.69979/3029-2735.26.07.116 点击查看
兵团本科高校国际经济与贸易专业课程思政的融入策略研究 刘旭彬 程尧 10.69979/3029-2735.26.05.116 点击查看
数智背景下基于“T型”能力模型的“双师型”教师团队建设探索 张华 王丽佳 10.69979/3029-2735.26.03.116 点击查看
价值目标-技能目标双导向的高职《信息安全技术》课程思政教学模式研究 李瑞 10.69979/3029-2735.26.06.116 点击查看
跨文化素养融入英语施教透析 张艳 10.69979/3029-2735.26.02.116 点击查看
范畴化理论视角下乡村初中英语学习策略研究 高艳梅 10.69979/3029-2735.26.04.116 点击查看
《跨境电商平台运营与管理》精细化实践教学模式探索研究 段佳蕾 10.69979/3029-2735.26.07.117 点击查看
社会工作教育赋能基层社区社工实务能力建设实践研究 孙鸿平 10.69979/3029-2735.26.08.117 点击查看
现代供应链视角下企业采购流程优化探析 汪少文 10.69979/3029-2735.26.05.117 点击查看
学科专业英语(ESP)课程思政元素的系统挖掘与思政素材库构建——以计算机英语为例 田钟晓 黄森林 10.69979/3029-2735.26.03.117 点击查看
认知参照点视角下典范英语绘本的参照链构建研究——基于六册绘本的实证分析 孙楠 10.69979/3029-2735.26.06.117 点击查看
数智时代下基于循证的初中英语阅读教学优化策略研究 王欣瑶 钱明月 10.69979/3029-2735.26.02.117 点击查看
浅谈职业教育国际化师资队伍建设的困境与突破策略 王云波 邵健 10.69979/3029-2735.26.04.117 点击查看
文化适应视域下西班牙华校学生中华文化认同弱化的归因与教育优化 安望晨 10.69979/3029-2735.26.07.118 点击查看
乡村寄宿制班主任“关系型权威”的建构路径 吴小燕 10.69979/3029-2735.26.08.118 点击查看
大思政课视域下高职院校共青团思想引领工作的创新路径探究 王译若 10.69979/3029-2735.26.05.118 点击查看

期刊简介

《智慧教育》本刊长期以来注重质量,编排规范,选稿较严格,学术水平较高,深受高校教师及科研院所研究人员青睐。本刊为开源(Open Access) 期刊,出刊的所有文章均可在全球范围内免费下载,中国主流数据收录。

本刊关注教育研究与学术交流相结合为特色,关注一线教育中的点滴智慧,着重反应教育教学在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点,同时为教育教学工作者提供“思想争鸣·学术交流·经验分享 ”的平台。

期刊范围:语文教学、小学教学、教学中的应用、信息技术、教育教学、数学课堂、教育工作者、语文课堂教学、计算机、互联网、学习数学、高中英语等。

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谭碧媛   博罗县九潭中心小学