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智慧教育
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ ;中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search ;RCCSE权威核心学术期刊:http://qk.nseac.com
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AI生成艺术作品的“创作主体性缺失”对观众审美体验的影响机制研究 付璐娴 10.69979/3029-2735.26.10.090 点击查看
湖湘红色文献特色词汇的类型特征及融入现代汉语的路径探析 曾懿 10.69979/3029-2735.26.09.090 点击查看
大学生校园跑自我管理行为的同辈驱动效应与优化路径 刘宇鹏 程梦雨 10.69979/3029-2735.26.08.090 点击查看
AI驱动下大学生职业生涯规划与创业基础课程的融合路径重构 付思瑶 10.69979/3029-2735.26.07.090 点击查看
“内卷”时代下青少年心理幸福感的现状和调适策略研究 甘熠 汪睿 刘蓉蓉 黄佳瑜 高心怡 10.69979/3029-2735.26.06.090 点击查看
字体设计中负空间运用对阅读舒适度的影响 钟悦舟 10.69979/3029-2735.26.05.090 点击查看
二十四节气文化融入新时代思想政治教育的价值意蕴与实践路径 王月阳 10.69979/3029-2735.26.04.090 点击查看
积极心理学驱动下高校城市更新教师心理资本激活与双维发展协同提升研究 蔺丽君 许晓阳 窦荣萱 10.69979/3029-2735.26.03.090 点击查看
高职英语双课堂协同对学生自主学习能力的影响因素研究 刘伯超 赵巍巍 宋明 张国芳 10.69979/3029-2735.26.02.090 点击查看
定边盐场田野调查中的红色金融叙事与记忆建构 李想 杨春月 王慧 10.69979/3029-2735.26.01.090 点击查看
湘潭红色文创产业发展路径研究 徐平 蒋德军 田蓉辉 10.69979/3029-2735.25.12.090 点击查看
扩招以来高等教育入学机会研究的文献述评——从地区和阶层双维度的考察 潘叶萌 10.69979/3029-2735.25.11.090 点击查看
微分方程的分类及解法 夏树林 10.69979/3029-2735.25.10.090 点击查看
智能化途径下的基层治理现代化:理论,方法与实践探索 谈羽霄 10.69979/3029-2735.25.09.090 点击查看
导演元素训练之“妙用物件”——戏剧符号学视角下的舞台叙事建构 王丹 10.69979/3029-2735.25.08.090 点击查看
青春护绿韵,乡村展新姿——上饶市青年群体生态保护意识的调查与分析 洪紫英 柳羊洋 毕如意 胡左兴 10.69979/3029-2735.25.07.090 点击查看
数智赋能中华优秀传统文化融入师范生教育的路径与策略研究 曹琪敏 李龙天 10.69979/3029-2735.25.06.090 点击查看
家园共“画”培养小班幼儿行为习惯养成的实践研究 白玛宗吉 10.69979/3029-2735.25.2.090 点击查看
跨学科视域下双师课的实践探索——以课例“国潮飞天”为例 胡雅萁 10.69979/3029-2735.25.05.090 点击查看
三螺旋理论下政校企协同构建高校双创教育生态系统 匡益明 宾洁 黄运雄 10.69979/3029-2735.25.1.090 点击查看
基于光通信技术课程探讨培养本科生科学素养的方法研究 刘家辰 10.69979/3029-2735.25.3.090 点击查看
新商科人才培养实践教学体系与保障机制研究 杨博 10.69979/3029-2735.25.4.090 点击查看
《左传》的史料价值研究 胡雨钒 10.69979/3029-2735.26.10.091 点击查看
“三全育人”背景下高校辅导员学生工作创新研究 曹梦迪 10.69979/3029-2735.26.09.091 点击查看
体育课程改革背景下校园体育活动促进青少年健康发展机制探究 夏兴宇 10.69979/3029-2735.26.08.091 点击查看
多模态行为感知在高校学生心理健康监测与预警中的应用进展 余思慧 卞晓谦 10.69979/3029-2735.26.07.091 点击查看
亚裔脱口秀中身份类文化专有项的翻译策略研究——以《亚洲笑星闹美国》为例 申笑慈 10.69979/3029-2735.26.06.091 点击查看
关于大学生群体视域下中国非物质文化遗产传播策略的研究 杨灿 肖玲 10.69979/3029-2735.26.05.091 点击查看
基于计算机视觉与机器学习的城市绿地健康诊断系统 曹传斌 党天骄 10.69979/3029-2735.26.04.091 点击查看
核心素养导向的学前教育课程体系优化研究 杨瑞 10.69979/3029-2735.26.03.091 点击查看

期刊简介

《智慧教育》本刊长期以来注重质量,编排规范,选稿较严格,学术水平较高,深受高校教师及科研院所研究人员青睐。本刊为开源(Open Access) 期刊,出刊的所有文章均可在全球范围内免费下载,中国主流数据收录。

本刊关注教育研究与学术交流相结合为特色,关注一线教育中的点滴智慧,着重反应教育教学在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点,同时为教育教学工作者提供“思想争鸣·学术交流·经验分享 ”的平台。

期刊范围:语文教学、小学教学、教学中的应用、信息技术、教育教学、数学课堂、教育工作者、语文课堂教学、计算机、互联网、学习数学、高中英语等。

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