扩招以来高等教育入学机会研究的文献述评——从地区和阶层双维度的考察

潘叶萌

上海师范大学，上海，200030；

摘要：教育公平是高等教育研究关注的核心问题，尤其是在我国1999年教育扩招政策，更多人拥有了接受高等教育的机会后。本文主要在阶层差异和地区差异维度对相关文献疏理，归纳以往研究已达成的共识，发现高等教育机会主要受政策导向的影响，但是家庭社会阶层带来的优势也不能忽视。

关键词：高等教育；教育公平；阶层差异；区域差异；综述

参考文献

[1]Raftery A E, Hout M. Maximally maintained inequality: Expansion, reform, and opportunity in Irish education, 1921-75[J]. Sociology of education. 1993: 41-62.

[2]Lucas S R. Effectively maintained inequality: Education transitions, track mobility, and social background effects[J]. American journal of sociology. 2001, 106(6): 1642-1690.

[3]吴晓刚. 1990-2000年中国的经济转型、学校扩招和教育不平等[J]. 社会. 2009, 29(05): 88-113.

[4]吴愈晓.中国城乡居民的教育机会不平等及其演变(1978—2008)[J].中国社会科学.2013(03):4-21.

[5]曹妍，唐珊珊.普职分流与阶层间的高等教育入学机会公平——各地区分阶层入学机会指标的再构建及其实证研究[J].北京大学教育评论.2021,19(04):164-183.

[6]唐俊超.输在起跑线——再议中国社会的教育不平等(1978-2008)[J].社会学研究.2015,30(03):123-145.

[7]刘精明.扩招时期高等教育机会的地区差异研究[J].北京大学教育评论.2007(04):142-155.

[8]李春玲.教育不平等的年代变化趋势(1940-2010)——对城乡教育机会不平等的再考察[J].社会学研究.2014,29(02):65-89.

[9]杨江华.我国高等教育入学机会的区域差异及其变迁[J].高等教育研究.2014,35(12):27-34.

[10]路晓峰，邓峰，郭建如.高等教育扩招对入学机会均等化的影响[J].北京大学教育评论.2016,14(03):131-143.

[11]王志根.教育部直属高校招生名额分配公平性研究[D].2016.

[12]万国威，靳慧琴.“地方保护主义”是优质高等教育资源省际分配不公的元凶吗——基于2005到2015年间211大学高招录取率的量化研究[J].教育学报.2017,13(02):114-126.

[13]刘宁宁，吴克明.高校扩招对优质高等教育入学机会的影响——基于地区和阶层双维度的考察[J].现代大学教育.2021,37(06):83-91.

[14]郑毅.高考招生平等的制度实现——以高招名额分配中的地方保护主义倾向为视角[J].教育与考试.2009(06):16-22.

[15]刘传江，朱劲松.公平与效率视野下的高考移民观[J].人口研究.2006(06):55-62.

[16]张东海，李莉.扩招与高等教育入学机会地区差异的再分析[J].北京大学教育评论.2019,17(01):142-162.