巧用信息化资源，激活小学语文课堂互动新模式
张秀伟

河北唐山路北区大庆九号小学，河北唐山，063000；

摘要：本文深入且全面地探讨了信息化资源在小学语文五六年级教学中的多元运用，细致入微地分析了其如何以创新性的方式激活课堂互动新模式。文章凭借结合小学语文五六年级教材中的诸多典型实例，详细阐述了信息化资源从课堂导入环节的巧妙引领，到知识讲解阶段的深度助力，再到互动环节的精彩呈现以及总结阶段的有效巩固，全方位揭示了其对提升学生学习热情、增强课堂参与度与精心培育语文素养的积极且深远的作用。通过这些分析，本文为小学语文教学的优化升级提供了极具价值的有益参考，旨在帮助教师们更好地利用信息化资源，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

关键词：信息化资源；小学语文；课堂互动

参考文献

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