
info@juzhikan.asia
乐山职业技术学院,四川乐山,614000;
摘要:为探究数智化技术对红色教育在资源整合深度挖掘和应用方面的影响。本文通过论述当前数智化红色教育资源深度挖掘中存在红色资源数字化建设与整合深度、资源渠道等问题,并提出数智化红色教育深度挖掘与应用建设方案,包括深挖红色资源的厚重历史与文化内涵、利用数字技术激活红色资源运用活力、建立红色教育资源库、构建智能推荐红色教育资源、促进红色教育线上线下融合等。该研究可为创新红色教育的发展与进步提供新的思路和方法。
关键词:红色教育;数智化技术;深度挖掘;应用研究
参考文献
[1]袁桂亭,宋玉浩,袁永久.我国红色文化资源数字化建设[J].继续教育研究,2024,(02):108-112.
[2]赵冲.立德树人视域下红色文化融入高校体育教学的实践路径探究[J]. 2025(5):60-62.
[3]李雨坤.现状与未来:乡村振兴视阈下数智赋能红色文化发展存在的问题及路径探析——以重庆市为例[J].重庆电力高等专科学校学报,2023,(S1):36-39.
[4]王天石.基于文化自信的中学思政课堂红色文化教育守正创新策略[J]. 2025(2):100-102.
[5]曹雨佳.文旅融合时代红色资源数字化建设与推广[J].特区实践与理论,2021,(04):117-121.
[6]周越男.大数据时代红色文化资源与党史教育融合路径研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2024,(03):43-46.
[7]李琼.数智技术赋能甘肃红色文化资源育人研究[J].甘肃开放大学学报,2022,(04):11-14.
[8]左桂贞.数字人文视域下高校红色资源育人研究[D].闽南师范大学,2023.
[9]张伟.智媒时代红色文化融入高校思想政治教育的逻辑必然,现实审视与优化路向研究[J].黑龙江教师发展学院学报, 2025, 44(1):40-44.
[10]陆绍阳,沈雪.具象化,空间化和互动化:红色文化短视频的创新表达[J].中国广播电视学刊, 2025(1).
[11]连丽阳,蓝少华.大数据背景下红色文化资源数字化的实现路径[J].泉州师范学院学报,2023,(04):73-79.