欢迎访问新加坡聚知刊出版有限公司官方网站
info@juzhikan.asia
短视频平台对青少年爱国主义教育之效能探赜
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.06.028
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

短视频平台对青少年爱国主义教育之效能探赜
文思琳

广西师范大学广西桂林541001

要:随着新媒体的快速发展,短视频平台如抖音、快手等不仅改变了青少年的学习与娱乐方式,更是在无形中影响着他们的价值观和行为方式。然而,短视频平台播放的内容质量参差不齐,甚至传播不准确、不真实的信息,对青少年的爱国主义教育提出了新的挑战。对于青少年而言,爱国主义教育是他们成长的重要环节,而短视频拓宽了他们对爱国主义的学习途径。因此,短视频平台的有效助力爱国主义教育传播与发展,能够增进青少年对爱国主义教育的认知,将爱国主义精神内化于心、外化于行。本文基于短视频平台的特点,研究短视频平台在青少年爱国主义教育中的角色与影响,探析其存在的挑战并提出相应的对策。

关键词短视频青少年爱国主义教育

参考文献

[1]王海.短视频时代高校开展爱国主义教育的路径探索[J].新闻研究导刊,2024,15(04):160-163.

[2]王博姝,李丽.短视频在爱国主义教育中的运用研究[J].甘肃教育,2022,(17):27-32.

[3]李明文.新媒体时代短视频在大学生爱国主义教育中的功能体现[J].哈尔滨学院学报,2023,44(03):130-133.

[4]陈鑫.数字时代高校短视频爱国主义教育的应用探析[J].佳木斯大学社会科学学报,2024,42(06):139-141.

[5]刘懿,郭国祥.大学生爱国主义教育的逻辑理路和实施路径[J].学校党建与思想教育,2024,(20):41-43.