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互联网背景下思政课对当代青年学生精神内核的塑造与影响研究
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.26.02.099
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

互联网背景下思政课对当代青年学生精神内核的塑造与影响研究

黄晓如

泸州职业技术学院,四川泸州,646000

摘要:互联网深刻改变了青年学生的认知方式与价值观念,给思政课带来新挑战。本文剖析网络环境下青年精神成长面临的“信息茧房”、价值迷茫等困境,阐释思政课在价值引领与信仰塑造中的核心作用。研究提出,应通过推动技术与内容深度融合、转换话语体系、构建协同育人格局等路径,增强思政课针对性与亲和力。旨在引导青年在复杂网络中筑牢信仰,培育具有家国情怀与创新精神的新时代精神内核。

关键词:互联网背景;思想政治理论课;青年学生;精神内核;价值引领;立德树人

参考文献

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