社区公共文化服务建设背景下老年声乐课程体系的个性化设计与实践研究

王多多

金华开放大学，浙江省金华市，321000；

摘要：在学习型社会中，终身教育是需要持续关注的话题，老年声乐是深受老年朋友喜爱的课程之一，在社区公共文化服务建设背景下，对老年课程的重视度也越来越高，对质量、内容的要求也随之升高，越来越多的社区环境中都有声乐课程，随着选择变多，对老年声乐课程体系的个性化设计至关重要，如何打造学习品牌，真切服务老年朋友，为他们的晚年给予欢乐学习音乐的可能，这就需要对不同的学习平台进行实践研究，为老年声乐课程建立合适的体系，并对不同学习水平的老年声乐学习者建立合适的教学课程。

关键词：社区；公共文化服务；老年声乐；课程体系

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