“精岐黄之术，使君子之道”中医药学生社团建设实践

张璐 郭红丽 黄欣 曹纬国 李珑^{（通讯作者）}

重庆中医药学院，重庆，402760；

摘要：为推动中医药院校“专业教育-文化传承-社团育人”的协同发展，本研究以中医药特色为核心，构建了“专业-文化-社团”三维联动的实践方案，并在本校开展实践验证。方案以“专业深度挖掘文化内涵、文化有效激发专业活力、社团双向赋能专业与文化”为理论统领，通过三大路径落地：一是将中医药专业知识与传统文化融入社团建设，形成“知识传授-文化浸润-实践赋能”闭环；二是按“专业方向聚类+兴趣偏好分类”划分特色亚社团，提供定制化指导以保障社团专业性与稳定性；三是以社团活动为载体，推动学生在文化传播与专业实践中提升核心能力与君子素养。经实践，此方案不仅打造了具有中医药辨识度的校园文化品牌，更为中医药文化活态传承及高校社团育人模式优化提供了可复制、可持续的实践路径。

关键字：中医药特色；学生社团；思政教育；专业教育

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