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课程思政融入分子生物学检验技术课程中的教学探索及实践
  • ISSN:3029-2816(Online)3029-2808(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2808.25.07.050
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

课程思政融入分子生物学检验技术课程中的教学探索及实践
邹小停 杨辉 李侃 聂浩 王超

长江大学医学部临床检验教研室,湖北荆州,434023

摘要:分子生物学检验技术是一门医学检验技术专业核心课程,在教学活动中既要传授理论知识、强化临床专业技能,更要注重价值引导。本文基于分子生物学检验技术理论知识点繁琐、内容抽象难以理解等特点,深入挖掘课程相关的思政元素,提炼并设计课程思政教学模块,将思政元素融入专业教学,在教学知识传授中实现价值引领,提升医学检验技术专业学生的临床技能及职业素养。

关键词:课程思政;分子生物学检验技术;医学检验技术专业

参考文献

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