课程思政融入分子生物学检验技术课程中的教学探索及实践
邹小停 杨辉 李侃 聂浩 王超

长江大学医学部临床检验教研室，湖北荆州，434023；

摘要：分子生物学检验技术是一门医学检验技术专业核心课程，在教学活动中既要传授理论知识、强化临床专业技能，更要注重价值引导。本文基于分子生物学检验技术理论知识点繁琐、内容抽象难以理解等特点，深入挖掘课程相关的思政元素，提炼并设计课程思政教学模块，将思政元素融入专业教学，在教学知识传授中实现价值引领，提升医学检验技术专业学生的临床技能及职业素养。

关键词：课程思政；分子生物学检验技术；医学检验技术专业

参考文献

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