基于产教融合的技工院校人才培养质量提升研究

李君¹ 石晓红¹ 阮斌²

1 济南市技师学院，山东省济南市，250000；

2 济南大学，山东省济南市，250022；

摘要：技工院校人才培养质量的持续提升已成为推动制造强国建设与产业转型升级的关键要素，产教融合作为现代职业教育发展的核心理念，通过重构教育教学模式与优化资源配置及强化实践导向，为技工院校破解人才供需结构性矛盾提供了有效路径。产教深度融合的人才培养模式能够实现教育链与产业链的精准对接，产教协同的课程教学体系有效提升了专业建设的针对性与适应性，产教一体的实践教学平台为学生职业能力发展创造了真实环境，这种系统性改革创新显著增强了技工院校毕业生的就业竞争力与职业发展潜力，为构建现代技能人才培养体系奠定了坚实基础。

关键词：产教融合；技工院校；人才培养质量；职业教育；技能人才

参考文献

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案例1：https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI1Nzg2MzYzMw==&mid=2247526806&idx=1&sn=90417a118b57c47e5a176eceadb60bc7&chksm=eb9e50179c51e286654e290392db6379fc8c476b7cefa94a4cf2bd4ed98778723733e9243c62&scene=27

案例2：https://www.chinazy.org/info/1009/17583.htm