团马融合视域下“大思政”育人体系的建构路径
刘厚丽 杨洁

成都农业科技职业学院，四川成都，611130；

摘要：本文以成都农业科技职业学院思政课改为案例研究，通过学校马克思主义学院与校团委的长期合作，深入探讨了从理论课堂、社会实践到学科竞赛等多层面的团马融合在“大思政”育人模式中的应用与创新。这种合作不仅丰富了思政课程的内容和形式，提升了学生的参与性和获得感，为新时代农职人才的培养提供了坚实的支持，也为高校“大思政”体系建设提供了可参考的实践模式。

关键词：团马融合；“大思政”体系；育人模式；成农院

参考文献

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