欢迎访问新加坡聚知刊出版有限公司官方网站
info@juzhikan.asia
习近平文化思想融入高校思政课教学的实践路径研究
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.12.063
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

习近平文化思想融入高校思政课教学的实践路径研究
王丽霞

山东旅游职业学院,山东省济南市250200

摘要:习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代推进中国特色社会主义文化建设的行动指南。习近平文化思想融入高校思政课教学具有重要的时代价值和现实意义。本文主要对习近平文化思想融入高校思政课教学的价值意蕴和实践路径进行探讨,重点分析了实践路径,提出了具体的教学方法和策略。

关键词:习近平文化思想;高校思政课;教学融入

参考文献

[1]习近平.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程[M].北京:人民出版社,2020:17.

[2]不断开创新时代思政教育新局面 努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人[N].人民日报,2024-05-12(1).

[3]深化新时代学校思想政治理论课改革创新[N].人民日报,2019-08-15(1).

[4]习近平.习近平谈治国理政:第4卷[M].北京:外文出版社,2022:103.

[5]中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本[M].北京:人民出版社,2016:193.

[6]张烁.习近平在全国高校思想政治工作会议上强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016(12):09.

[7]习近平.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程[M].北京:人民出版社,2020:17.

[8]习近平.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程[J].求是,2020(17):31.

[9]中央党史和文献研究院编.习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编[M].北京:中央文献出版社,2022:108.