欢迎访问新加坡聚知刊出版有限公司官方网站
info@juzhikan.asia
马克思主义民族观教育赋能铸牢中华民族共同体意识
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.12.060
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

马克思主义民族观教育赋能铸牢中华民族共同体意识
马桂华12 余正忠2 曾祥龙2 刘彦君2 禹海龙2

1西藏大学经济与管理学院,西藏拉萨,850000;

2拉萨市第二中等职业技术学校,西藏拉萨,850000;

摘要:铸牢中华民族共同体意识是新时代的召唤、社会稳定发展、民族团结进步、凝心聚力的重要举措。国家主席习近平同志于2014年在第二次新疆工作座谈会上,第一次提出“要牢固树立中华民族共同体意识”,2017年党的19大召开,国家主席习近平同志在大会报告中明确的指出了“铸牢中华民族共同体意识”。铸牢中华民族共同体意识在19大会议中的提出,开辟了新时代“中华民族和民族工作”的最新研究导向,为深化铸牢中华民族共同体意识研究、探索马克思主义民族观课程教学与铸牢中华民族共同体意识的脉络,树立马克思主义民族观、推动铸牢中华民族共同体意识工作的不断前进,创新和丰富铸牢中华民族共同体意识的路径,树立正确的民族观,认同中华民族,构建中华文化的价值观,形成新时代牢固的民族关系,建设社会主义强国,实现伟大复兴的中国梦。

关键词:马克思主义民族观;教育;铸牢;中华民族共同体意识

参考文献

[1]杨雪.马克思主义民族理论中国化的最新成果[N].贵州民族报,2021-09-03(B01).

[2]曹猛.马克思主义民族观概述[J].现代交际,2021(14):208-210.

[3]王启龙,阴海燕.坚定马克思主义“五观”铸牢中华民族共同体意识[N].中国社会科学报,2021-04-08(005).

[4]郝时远.民族工作以铸牢中华民族共同体意识为“纲”[J].贵州民族研究,2021,42(05):1-7.

[5]严秀英,蔡银珠.培育中华民族共同体意识的心育机制探索[J].贵州民族研究,2021,42(05):48-53.

[6]海路,谢唯唯.铸牢中华民族共同体意识视域下民族文化进校园的内涵及路径[J].贵州民族研究,2021,42(05):61-67.