基于自主性与运动量平衡的中班运动游戏优化——以游戏单调整为例
林巧淼

浙江省诸暨市店口镇湄池幼儿园，浙江省诸暨市，311814；

摘要：幼儿园是专门为3-6岁幼儿提供游戏和学习的重要场所，需要创设适宜不同年龄阶段的户外运动游戏环境，组织形式丰富的户外活动，促进幼儿身心的健康发展。可是，在实际的幼儿园户外运动游戏组织中，教师或是“高控”或是“放羊”，忽略了户外活动还包括自主性与运动量平衡的原则。本论文以设计中班户外运动游戏中的“游戏调整单”为列，基于“自主性”和“运动量”为载体。通过“游戏调整单”的方式对所玩的户外游戏进行提问、挑战、创意等三个歩骤。以做中学，团体讨论，概念及经验再思考与再运用的方式对已玩的游戏进行深入探究。

关键词：游戏调整单；自主性与运动量的平衡

参考文献

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