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小学语文教学中培养学生想象力的有效策略
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.11.005
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

小学语文教学中培养学生想象力的有效策略

梅敏兰

宿松县振兴学校安徽安庆246501;

摘要:在小学语文教育中,教师应当将想象力培养融入日常教学,通过激发学生的创造性思维来提升其学习体验。这种教学方式不仅能增强课堂趣味性,使语文学习过程更为生动有趣,更能为学生未来的成长奠定坚实基础,培养其终身受益的创新思维能力。

关键词:小学语文;想象力;培养策略

参考文献

[1]张红玉.小学语文教学中儿童想象力培养研究[D].江南大学,2015.

[2]孙语泽.语文课程想象力培养初探[D].广东技术师范大学,2019.