
info@juzhikan.asia
西安工业大学文学院,陕西西安,710032;
摘要:本研究以西安工业大学“仙工坊”文创产品开发与运营实践为研究对象,运用使用与满足理论,深入探讨校园文创产品开发与营销的有效路径。通过受众需求调研、产品设计与开发过程分析、线上线下营销策略评估等方法,发现成功的校园文创产品需将实用价值与文化内涵有机结合,通过“文创产品+理念+故事”的设计思路打造具有记忆点与标志性的产品;营销策略则应采取线上线下相结合的方式,通过社群化推广与IP联名等方式提升品牌影响力。本研究结果对高校文创产品开发与推广具有实践指导意义,并为校园文化建设提供新思路。
关键词:使用与满足理论;校园文创;产品开发;营销策略;文化认同
参考文献
[1]徐可,周慧.中国高校文创产品发展路径研究[J].轻纺工业与技术,2025,54(01):144-146.
[2]徐海涛,徐子州.文创产品推广平台在大学校园中的营销策略研究[J].现代商业,2024,(16):129-132.
[3]王海燕,景海巧.基于“数字化文创概念”的校园文化创意产品设计开发与研究[J].中关村,2024,(01):96-97.
[4]刘鹏圣.数字文化产业时代高校文创产业发展路径[J].福建工程学院学报,2021,19(02):157-161.
[5]沟增辉,李珊.校园文创产品的开发与应用[J].今古文创,2020,(34):53-54.
[6]张婧.高校文化创意产品设计与营销的策略探讨[J].营销界,2021,(39):59-60.