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石河子大学文艺学院,新疆石河子,832000;
摘要:本文以数字化背景下高校师范类钢琴教学改革为前提,从分析数字化技术对传统钢琴教学模式的影响入手,提出将数字化融入高校师范类钢琴教学的策略,包括资源数字化整合、教学方式创新、个性化学习路径制定和评价体系的完善。通过这些策略的提出,旨在提升教学效率与质量,增强学生的学习兴趣和自主性,为高校钢琴教育新的教学方式和发展方向提供有价值的建议。
关键词:数字化;高校师范类钢琴教学;改革策略
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