高校思想政治理论课“沉默症”的现状、成因及消解策略
柯馨馨

湖北师范大学马克思主义学院，湖北省黄石市，435002；

摘要：高校思想政治理论课是立德树人的关键课程。因其教学内容的特殊性，学生在思想政治理论课中的课堂“沉默症”多发。为提高思想政治理论课育人效果，适应教育改革与时代发展的要求，本文通过审视高校思想政治理论课课堂沉默的现状，从教师与学生两个维度探讨思想政治理论课中学生课堂沉默现象的影响因素，并进行系统的分析，提出具有可操作性的应对策略。

关键词：高校；思想政治理论课；沉默症

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