高校公共艺术课程精品教材建设的思考
白天明

山西工商学院，山西省太原市，030006；

摘要：新时代高校美育工作提出加强公共艺术课程教材建设要求，本文围绕公共艺术课程精品教材建设，探讨相关核心概念、高校作用发挥、公共艺术教师美育素养、高校公共艺术课程教材现状等，分析当前高校公共艺术课程教材建设问题，提出明确教材定位、丰富教材内容、创新教材形式、加强教材评价四项改进建议，为新时代高校公共艺术课程精品教材建设提供参考。

关键词：高校；公共艺术课程；精品教材

参考文献

[1]教育部办公厅.高等学校公共艺术课程指导纲要.2022.11

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