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阳谷县铜谷小学,山东聊城,252300;
摘要:在农村地区,由于文化资源与教育条件相对较为薄弱,家庭教育的作用在学生学习过程中的影响力愈加显现。小学语文作为基础教育的重要组成部分,其教学质量直接影响学生的语言能力和思维发展。将家庭教育有效融入小学语文教学中,不仅可以促进学生语言能力的提升,也能增强家长与学校的合作关系,共同推动学生的全面发展。本文将从农村家庭教育的现状分析入手,提出将家庭教育与小学语文教学有效融合的策略。
关键词:农村;小学语文;家庭教育
参考文献
[1]杨高鹏.家庭教育对小学语文教学的支持策略[J].当代家庭教育,2022,(23):33-36.
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