传统文化背景下幼儿区域自主游戏的策略研究
程国利

泰安市岱岳区范镇中心幼儿园，山东省泰安市，271000；

摘要：幼儿时期是人格形成和认知发展的关键阶段，游戏作为幼儿主要的活动形式，对其成长具有不可替代的作用。随着教育理念的不断进步，自主游戏在幼儿教育中的价值日益凸显，它不仅能激发幼儿的创造力和想象力，还能促进其社交技能和自主学习能力的发展。而在传统文化背景下开展幼儿区域自主游戏，更是一种将传统智慧与现代教育理念相结合的创新尝试。传统文化蕴含着丰富的教育资源，通过将其融入幼儿的游戏活动中，不仅能够丰富游戏内容，增强幼儿的文化认同感，还能在潜移默化中传承和弘扬优秀传统文化。因此，本研究旨在探讨传统文化背景下幼儿区域自主游戏的策略，以期在提升幼儿游戏质量的同时，为幼儿园教育实践提供有益的参考。

关键词：传统文化；幼儿区域；自主游戏

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