欢迎访问新加坡聚知刊出版有限公司官方网站
info@juzhikan.asia
“时光小当家手账”:培养大班幼儿时间管理能力的载体研究
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.25.3.097
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

“时光小当家手账”:培养大班幼儿时间管理能力的载体研究
袁小英

杭州市康运幼儿园,杭州市,310015;

摘要:当前,大班幼儿在时间管理能力有待提升,如时间观念不明、缺少合理的时间规划和自我管理的机会。本研究设计了“时光小当家手账”,这一创新的教育载体,使幼儿能够通过绘画、涂写等形式直观地感知和记录时间、学会制定简单的时间规划,培养时间统筹能力,激发他们优化时间管理的动力。将时间管理教育融入幼儿日常生活,通过在日常生活中设定时间任务、开展时间挑战游戏以及搭建时间管理交流平台等方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习如何管理时间。

关键词:时光小当家手账;时间管理能力

参考文献

[1]李季湄,冯晓霞.3—6岁儿童学习与发展指南[M].北京:人民教育出版社,2013.3

[2]《幼儿园指导纲要(试行)》解读.教育部基础教育司组织编写.江苏教育出版社。

[3]黄琼,聚焦幼儿时闻管理,助力科学幼小街接--以大班“做时闻管理小达人”系列活动为例幼儿教育研究,2023

[4]王瑾,幼儿时阔管理教育的目的、原则与簸略J.学前教育研究,2022

[5]曾向花.3—6岁幼儿时间管理发展的影响因素分析及发展对策早期教育,2021.