“AI+思政”高校智慧育人平台构建研究—“党生e家”平台实践
周利兵（通讯作者） 刘娴

上海财经大学浙江学院教育技术中心，浙江金华，321013

摘要：针对高校网络育人存在技术融合浅、系统整合弱、评价机制缺的短板，基于“大思政课”理念与“三全育人”要求，提出“AI+思政”视域下智慧育人平台的构建路径。依托“党生e家”平台，构建“五位一体”模型与“双端协同、数据贯通”的一体化架构，探索数字画像、智能推送与精准干预等技术，建立评价认证、用户运营与治理机制。初步应用显示，该平台有助于提升育人的精准性与实效性，其做法可为同类高校提供参照。

关键词：AI+思政；智慧育人平台；精准滴灌；数字画像；三全育人

参考文献

[1]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报，2016-12-09(1).

[2]教育部等十部门.全面推进“大思政课”建设的工作方案[Z].教社科〔2022〕3号，2022-07-25.

[3]冯刚，邢斐.新时代数字思政的哲学反思[J].学校党建与思想教育，2023(19)：21-28.

[4]张帆.人工智能技术赋能高校思政课教学改革创新研究[J].学校党建与思想教育，2025(4)：53-56，60.

[5]SIEMENS G,LONG P.Penetrating the fog:analytics in learning and education[J].EDUCAUSE Review,2011,46(5):30-40.

[6]ARNOLD K E,PISTILLI M D.Course signals at Purdue: using learning analytics to increase student success[C]//Proceedings of the 2nd International Conference on Learning Analytics and Knowledge.New York:ACM,2012:267-270.

[7]SLADE S,PRINSLOO P.Learning analytics: ethical issues and dilemmas[J].American Behavioral Scientist,2013,57(10):1510-1529.