媒介融合视域下高校播音专业应用型人才培养研究
梁楚韵

广州新华学院，广东广州，510520；

摘要：在媒介融合纵深发展的背景下，行业需求的快速迭代与高校人才培养模式构成了深刻变革压力。本文针对高校播音人才培养中存在的课程体系滞后、教学模式固化和课程内容与市场脱节等问题，立足全媒体生态对播音人才能力体系的全新要求，探讨应用型人才培养的重构路径。研究发现，现有培养体系普遍存在重技巧轻实践、风格同质化以及忽视行业发展态势等问题。针对这些失衡现象，本文构建了以“全流程能力培养”为核心的改革框架，从优化通识与交叉课程设置、搭建多元化应用场景实践平台、深化校企协同合作等方面提出具体实施路径，以期提升高校应用型播音人才的行业契合度与竞争力。

关键词：媒介融合；播音与主持艺术专业；应用型人才；人才培养模式；重构路径

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