基于高职学情的外国文学简易文本教学策略研究
臧志刚

四川西南航空职业学院，四川成都，610404；

摘要：职业教育阶段明确要求落实立德树人、德技并修的育人导向，推动职业素养与人文素养融合培育，外国文学类内容是高职人文培育模块的重要载体。本文立足高职生的学习行为特征与核心学习需求，明确外国文学简易文本的教学适配内核与功能定位，研判当前教学中存在的文化背景植入缺位、审美价值挖掘不足、能力转化设计偏差三类核心问题，从分层锚定教学目标、梯度设置教学内容、多元设计教学活动三个维度搭建适配的实施路径。该路径能够有效契合高职生的学习需求，最终实现人文素养与职业能力协同提升的育人目标。

关键词：高职外国文学教学；简易文本；人文素养培育；德技并修

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