语文学习理论与方法摭谈——以“虚心涵泳”学习方法为例
黎燕华

佛山大学人文学院，广东佛山，528225；

摘要：“虚心涵泳”学习方法强调以虚怀若谷、专注致志的态度沉潜于文本之中，通过反复体悟实现深度理解。针对当前语文教学功利化倾向，该方法具有重要的纠偏价值。在实践中，可借助诵读体悟、细读深品与情境还原等路径，将其融入当代中学语文教学，从而引导学生回归语文学习的本真状态。

关键词：虚心涵泳；语文学习；教学策略

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