“大思政”格局下康养特色辅导员工作室建设的路径与实践
张锦媚

广东工商职业技术大学，广东肇庆，526040；

摘要：随着人口老龄化的加剧，康养产业逐渐兴起，对养老照护、康复保健等一线岗位人才的缺口持续扩大。高等职业院校顺应行业发展趋势，将立德树人融入到康养育人全过程，能精准回应国家与社会需求。而“大思政”格局强调全员、全程、全方位育人，为高职院校思政工作改革创新开辟了广阔空间，辅导员工作室凭借枢纽属性，能有效聚合多元育人力量，深化三全育人。对此，本文立足于“大思政”格局，梳理康养特色辅导员工作室建设意义，剖析认识不深，定位失准、机制不顺，保障失位、队伍不强，素能失衡、成效不显，品牌失色的现实困境，并提出了提高站位，定位领航、健全机制，制度护航、建强队伍，素能续航、打造品牌，成效远航的实践路径，以期为同类院校特色建设提供参考。

关键词：“大思政”格局；康养特色；辅导员工作室建设；实践

参考文献

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