数智时代大学生职业素养培育路径探析
朱安生

金华职业技术大学，浙江金华，321000；

摘要：数智技术正重塑职业形态，大学生职业素养培育面临“工具熟练但思维贫弱”的挑战。本文分析了当前大学生在职业价值观、数字胜任力与职业抗逆力方面的困境，以及产教融合中存在的梗阻，并提出相应的培育路径。研究认为，数智时代职业素养培育的关键在于帮助学生完成从技术消费者到价值创造者、从外在追逐到内在认同的转变，提出价值重构、能力进阶、心理赋能与产教协同四维路径，以实现职业素养的系统性提升。

关键词：数智时代；职业素养；数字胜任力；培育路径

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