产教融合视域下高职资助育人模式的优化策略研究
周莉 管敏吉

无锡城市职业技术学院，江苏无锡，214153；

摘要：产教融合为高职院校资助育人工作带来了新的资源条件和实施场景，但当前资助育人模式尚未充分对接这一变化。主要表现为资助与培养脱节、企业参与不足、资助活动与学生技能成长之间缺乏实质关联等。本文从产教融合对资助育人提出的新要求出发，分析当前模式存在的主要问题，进而从资源整合、实施衔接、校企协同、效果评价四个方面提出优化策略。旨在使高职资助育人从独立运行的经济帮扶工作，转向与产教融合培养体系相互嵌入的育人环节，从而提升资助工作的实际效能。

关键词：产教融合；高职院校；资助育人；优化策略

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