高等体育院校术科教师立德树人能力提升研究

方鑫 刘伟校 车栋 侯梦倩

西安体育学院，陕西西安，710000；

摘要：在立德树人被确立为高等教育根本任务的背景下，高等体育院校术科教师如何在技术教学与价值引领之间形成内在统一，成为当前体育教育领域亟须回答的问题。文章以5所高等体育院校术科教师为核心样本，围绕“术科教师立德树人能力如何界定、受到哪些因素制约以及在何种制度条件下得以提升”展开系统研究。

关键词：高等体育院校；术科教师；立德树人；能力结构；制度保障

参考文献

[1]王晓桐,马文政.基于核心素养的体育类专业术科教师师德与能力研究[C]//中国体育科学学会.第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——墙报交流（学校体育分会）.2022:930-931.

[2]李琳.体育院校术科教师学科教学知识（PCK）研究[C]//中国体育科学学会.第八届中国体育博士高层论坛论文汇编（专题报告）.