新时代美育与德育融合育人机制研究

杨旭

陕西铁路工程职业技术学院，陕西渭南，714000；

摘要：立德树人是新时代基础教育与高等教育协同推进的根本任务，美育与德育作为全面育人体系中兼具情感培育与价值塑造功能的核心模块，存在高度的内在契合性与实践共生性。德育侧重于价值规范与道德理性的建构，美育致力于审美感知与人格心灵的滋养，二者协同融合是破解当前育人工作碎片化、形式化、单向化难题、落实五育并举教育方针、培育全面发展时代新人的重要路径。本文立足于新时代教育改革的宏观背景，系统阐释美育与德育融合育人的内在机理与时代价值，梳理当前二者融合实践中的现实梗阻，从课程耦合、实践浸润、环境涵育、评价赋能四个维度搭建一体化融合育人运行机制，提出适配新时代育人要求的实施路径与保障策略，为各级院校推进德美协同育人、提升育人实效提供学理支撑与实践参考。

关键词：新时代；美育；德育；协同育人

参考文献

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