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中职武术课程中“阳刚之气”的思政元素解构与教学实现
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.26.08.081
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ ;中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search ;RCCSE权威核心学术期刊:http://qk.nseac.com

中职武术课程中“阳刚之气”的思政元素解构与教学实现

贾晓雪

扬州生活科技学校,江苏扬州,225000;

摘要:立德树人是职业教育的根本任务,武术课程作为中华优秀传统文化的重要载体,在培育学生意志品质、涵养精神气质方面具有独特优势。当前部分中职学生存在意志薄弱、畏难退缩、规则意识不强、心理韧性不足等问题,社会对“阳刚之气”也存在片面化、性别化的误读。本文立足中职育人实际,对武术课程中支撑“阳刚之气”培育的思政元素进行系统梳理与分层解构,结合课堂教学、技能训练、评价改革与实践活动,探索可操作、可落地、可推广的教学实现路径,旨在以武润德、以体育人,促进学生健全人格养成,为中职武术课程思政建设提供实践参考。

关键词:立德树人;中职武术;阳刚之气;课程思政;教学实现

参考文献

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