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学教产城融合下科技教育资源共享思政育人路径研究
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.26.08.036
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ ;中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search ;RCCSE权威核心学术期刊:http://qk.nseac.com

学教产城融合下科技教育资源共享思政育人路径研究

赵若君

西华大学外国语学院,四川成都,610039;

摘要:教育、科技、人才一体化战略背景下,学教产城融合为科技教育资源优化与思政育人提质增效提供了重要范式。当前科技教育资源供给增强、思政与科技教育融合深化、一体化基础夯实,但仍面临学段衔接不畅、资源配置不均、价值引领不足、协同机制薄弱等问题。立足学教产城融合,构建分层递进、全域整合、多方协同的育人路径并应用于校地协同,推动校地资源互通、科教融汇、产教融合与思政贯通,完善“三全育人”格局,为培育兼具科学素养、创新精神与家国情怀的时代新人提供支撑。

关键词:学教产城融合;科技教育;资源共享;思政育人;校地协同

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