心理疏导结合岗位推介化解高职铁路生慢就业的实践研究

蒋艺 李可嘉

陕西铁路工程职业技术学院，陕西渭南，714000；

摘要：与普通专业学生就业困境不同的是，高职铁路生慢就业不是由于岗位少、能力差造成的被动失业，而是由于就业心理失衡、职业认知偏差、岗位适配焦虑、抗压能力弱等心理原因引起的主动延迟就业，是典型的心理驱动型慢就业。单纯依靠传统的岗位推送、就业宣讲、政策督促等推介方式，不能从根子上消除学生就业顾虑、打破心理壁垒。心理疏导可以准确解决学生就业心理问题，岗位推荐可以给予精准的就业支持，两者深度融合是解决高职铁路生慢就业、实现高质量充分就业的新途径。本文从高职铁路专业人才的培养特点出发，对学生的慢就业现状、心理原因进行系统的分析，建立心理疏导和精准岗位推介两个方面的帮扶体系，并结合一线实践案例探究出具体的落地途径，为高职院校破解铁路专业学生慢就业问题、提高就业育人质量提供实践上的参考。

关键词：心理疏导；岗位推介；化解；高职铁路；生慢就业；实践

参考文献

[1]李浩然.心理疏导赋能高职学生高质量就业的实践路径研究[J].校园心理,2024(03):201-204.

[2]张敏.轨道交通类高职学生就业心理困境与精准岗位匹配策略[J].中国职业技术教育,2023(28):89-93.

[3]王静.高职院校毕业生“慢就业”心理成因及精准干预策略[J].职业教育研究,2024(02):76-81.

[4]刘畅.家校协同视角下高职慢就业学生帮扶体系构建[J].职业时空,2023(04):67-71.