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中国式现代化背景下高校思政课实践教学现代化转型研究
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.26.07.031
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ ;中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search ;RCCSE权威核心学术期刊:http://qk.nseac.com

中国式现代化背景下高校思政课实践教学现代化转型研究

禾银芳 马爽

昆明城市学院法学院,云南省昆明市,650106;

摘要:中国式现代化作为新时代国家发展的主要引领,推动教育、科技、人才进行统筹一体化发展,促使高校思想政治教育发生深度变革。 思政课实践教学搭建起理论学习和社会实践的桥梁,是实现立德树人目标、引导青年树立正确价值观念的重要途径。 推进思政课实践教学的现代化转型,不仅是高等教育现代化建设的必然要求,也是培养符合现代化建设需求青年人才的核心办法。 云南位于边疆多民族地区,当地高校肩负着铸牢中华民族共同体意识、维护边疆稳定、推动生态文明建设、帮助面向南亚东南亚辐射中心建设等特殊使命。 思政实践教学改革具备独特的地域资源,同时也面临着特定的现实问题。 当前思政实践教学通常存在育人理念陈旧、配套机制不健全、教学内容与现实脱节、活动形式趋同、考核评价方式死板等状况,难以符合中国式现代化对青年综合素养的培养需求。

关键词:中国式现代化;高校思政课;实践教学;现代化转型;边疆高校

参考文献

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