教育教学审核评估视角下教职工师德师风考核机制研究

赵红亚

陕西国际商贸学院，陕西西安，712046；

摘要：新时代教育教学审核评估将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，强调全员、全过程、全方位育人的质量保障理念。本文阐述了师德师风考核的时代价值，并针对当前教职工师德师风考核中存在的评价针对性不足、评价结果流于形式、缺乏反馈改进等问题，提出基于教学审核评估下，构建全新的教职工师德师风考核指标，并结合数字智能技术，构建多元主体协同、过程性与终结性评价结合、大数据与人工智能技术赋能的动态监测模式。希望能够使师德师风从外部规约转化为教师内在价值追求和教育质量提升的内驱动力。

关键词：教育教学；审核评估；师德师风；考核机制

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