高职院校招生与区域人才需求衔接机制初探——以沧州地区为例

柴玉 王晓旭 张雨 董学慧^{（通讯作者）}

沧州职业技术学院，河北省沧州市，061000；

摘要：在京津冀协同发展与职业教育提质培优背景下，推动高职招生与区域产业人才需求精准对接，是破解人才供需错配、赋能地方经济高质量发展的关键举措。本文以沧州地区为研究样本，结合当地主导产业与县域特色产业人才需求特征，剖析高职院校在专业布局、计划调控、校企协同、评价反馈等方面的现实短板。依托人力资本、协同创新与产教融合理论，构建动态调整、校企协同、资源整合、质量评价四维衔接机制，并以沧州职业技术学院（以下简称“沧州职院”）“1+N”下沉县域办学为实践载体，论证该模式对四维衔接机制的落地践行与创新探索，为市域高职教育与区域产业深度融合提供理论依据和实践参考。

关键词：高职院校；招生工作；区域人才需求；衔接机制；县域办学

参考文献

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