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陕西铁路工程职业技术学院,陕西渭南,714000;
摘要:数字化教材是新时代职业教育及高等工科教育改革的重要工具,《铁路工程施工组织与预算》数字化教材建设顺应了铁路行业对人才的需求以及课程教学改革和信息化教学的发展趋势。传统的纸质教材具有内容陈旧、表现形式单一、缺乏实际操作性和与施工现场相脱离等问题,不能够适应铁路工程的应用型人才的培养要求。本文根据铁路工程专业的实际情况,介绍了本课程数字化教材建设的意义及其主要原则,分析目前教材建设中存在的问题,提出数字化教材的设计思路、框架结构和开发过程,并结合教学经验分享使用效果。
关键词:铁路工程施工组织与预算;数字化教材;教材建设;教学改革;资源开发;实践应用
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