主客体双向互动规律视域下新时代思想政治教育疏导方法的运用研究

李霜

湖南科技大学，湖南湘潭，411201；

摘要：主客体双向互动规律是思想政治教育的重要规律，对思想政治教育方法的运用具有重要指导意义。疏导方法作为思想政治教育的基本方法，在新时代背景下，依据主客体双向互动规律进行运用，能够更好地提升思想政治教育的实效性。本文从主客体双向互动规律与疏导方法的内涵出发，深入剖析两者的内在联系，进而提出新时代基于主客体双向互动规律有效运用疏导方法的策略，营造良好互动环境、强化主体能力建设、创新互动方式、精准把握客体需求，旨在为新时代思想政治教育工作提供有益的参考。

关键词：主客体双向互动规律；思想政治教育；疏导方法

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