人工智能工具视域下高校学术诚信建设与应对策略

和献歌

南通理工学院，江苏南通，226001；

摘要：人工智能技术在高校学习与科研中广泛应用，但部分学生对其机制与局限认知不足，存在过度依赖、直接使用生成内容而不核验的问题，易引发学术诚信风险，影响研究质量。高校应加强引导，规范学生合理使用人工智能工具，坚守学术诚信与独立思考，保障学术生态健康发展。针对人工智能工具滥用现象，高校应采取及时有效的应对措施。引导学生正确识用人工智能工具，坚守学术诚信，保持独立思考与创新的能力。

关键词：人工智能工具；高校学生；学术诚信；应对措施

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