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职业本科电子信息类专业核心能力导向评估体系构建研究
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.26.03.054
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

职业本科电子信息类专业核心能力导向评估体系构建研究

马玉英 隗茂虎 刁学明

山东工程职业技术大学,山东济南,250200;

摘要:在职业教育类型化发展与电子信息产业高速升级的双重驱动下,职业本科电子信息类专业需以核心能力培养为根本,构建科学高效的评估体系。本文基于职业本科技术应用+创新突破的人才培养定位,界定电子信息类专业核心能力的内涵与构成,分析当前评估体系存在的目标模糊、维度单一等问题,从评估目标、维度、方法、保障机制四个维度,构建能力导向、多元融合、动态调整的评估体系,为职业本科电子信息类专业提升人才培养质量提供理论支撑与实践路径。

关键词:职业本科;电子信息类专业;核心能力

参考文献

[1]李敏,闫俊伢.电子信息类职业本科专业一体化实践教学体系构建研究[J].办公自动化, 2025(9).

[2]秦贞华.新质生产力背景下职业本科信息类高素质技能人才培养策略研究[J].职业教育, 2025(11).

[3]苟丹丹,米未娜.产教融合视域下"五金协同"人才培养模式研究——以电子信息工程技术专业为例[J].电子元器件与信息技术, 2025(2):219-221.