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基于校企协同的“人才工程”体系构建与实施路径研究
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.26.03.044
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

基于校企协同的“人才工程”体系构建与实施路径研究

乔臣

湖南文理学院经济与管理学院,湖南省常德市,415000;

摘要:在产业加速迭代与技术范式变革的背景下,面对传统企业人才培养存在的体系碎片化、培养滞后与战略脱节等问题,本文提出以校企协同重构人才工程的制度逻辑。研究基于产教融合的内在机理,揭示校企协同“知识互补、资源互通、目标互锁”三大基础的内在逻辑,并构建“双阶四维”实施框架:在体系构建阶段,通过“需求共生”精准定义能力标准,通过“体系共建”开发嵌入真实任务的课程、双导师机制与实践平台;在运行阶段,依托“过程共管”实现培养与业务同步,并通过“教学相长”促进知识共创。该框架为破解产教融合作用机制模糊、落地路径不清等难题提供了理论解释与实践方案。

关键词:校企协同;人才工程;体系构建;实施路径

参考文献

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