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昆明科技职业大学,云南昆明,651701;
摘要:高校毕业生就业形势不断变化,用人单位对人才专业能力、实践能力、职业素养、岗位适应能力的要求也越来越高。就业指导课是高校人才培养体系中不可缺少的部分,它所起的作用也由原来的就业政策的宣讲、求职技巧的培训逐渐转变为职业认知、能力培养、就业决策、生涯发展的综合教育。目前部分高校就业指导课存在内容同市场需求相脱节、实践教学比例低、个性化指导不到位等状况,从而制约了就业指导课育人功能的充分发挥。从就业竞争力的构成入手,分析就业指导课程对于职业认知、求职能力、职业素养、就业适应等各方面的促进作用,进而探究课程内容、教学方式、评价机制的改进途径。就业指导课程要强化与专业教育、企业需求、学生个人发展的联系,创建起全过程、实践化、差异化的教学体系,进而提高学生进入就业市场之后的综合竞争能力。
关键词:就业指导课程;大学生就业;就业竞争力;职业素养;人才培养
参考文献
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