应用型本科院校经管类核心课程运营管理的教学改革与研究

崔达开 许湘津

昆明理工大学津桥学院 经济管理学院，云南昆明，650106；

摘要：运营管理属于经管类专业的核心课程，主要教学目标是培养学生的系统思维与实践能力，结合应用型本科院校的办学定位，梳理运营管理课程的当前教学开展情况与现存问题，围绕教学内容重构、教学方法创新、实践平台搭建、考核体系改革四个方向，提出系统性的改革路径。本研究以“产教融合”为主线，搭建“理论—仿真—实战”三级递进式教学模式，引入企业真实运营案例与数字化仿真工具，强化过程性考核与能力导向评价，目的是提升学生的运营决策能力与综合管理素养，为同类院校的经管类核心课程改革提供参考。

关键词：应用型本科；运营管理；教学改革；产教融合；实践教学

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