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北京市社会科学院,北京,100031;
摘要:本研究关注的是2026年全球教育市场数字化进程加快的背景下,“留学北京”品牌在国际传播中面临的话语构建问题。文章认为,数字化转型对教育品牌的影响,不只体现在传播渠道的变化上,更体现在品牌叙事方式需要做出根本性的调整。北京拥有丰富的学术资源、便捷的数字生活设施和较强的产业发展动能,但这些优势要真正被海外青年感知和接受,还需要一套能够跨越文化差异、产生情感连接的数字化表达方式。本文尝试在这方面提出一些思考。
关键词:留学北京;数字化转型;国际传播;话语体系
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