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江西应用科技学院,江西省南昌市,330100;
摘要:在教育数字化转型纵深推进的时代背景下,智慧教育数字化平台已然成为高校课程教学改革与育人模式创新的核心载体。应用型高校以培育高素质、技能型、实践型应用人才为核心育人定位,传统同质化、标准化的大学英语教学模式,难以适配学生个体基础差异与职业化英语应用能力培养需求。本研究立足应用型高校英语课程教学现状,系统梳理当前个性化育人模式落地的现实困境,依托智慧教育平台大数据分析、人工智能赋能、数字化资源整合等核心技术优势,构建兼具分层适配性、动态迭代性与产教融合性的英语个性化育人学习体系。研究从智能学情画像构建、分层学习路径搭建、精准资源供给、多元评价体系优化四大维度完成路径架构设计,并配套提出常态化实施保障机制。研究旨在提升应用型高校英语教学的精准性与实效性,助力学生职业化英语应用素养培育,契合新时代应用型高校人才培养的核心诉求。
关键词:智慧教育平台;应用型高校;大学英语
参考文献
[1]马娟.智慧教育平台课后服务中的小学英语个性化学习路径设计与实施[J].2025.
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